詩曰:
一生筆記來論劍
靈光石火一瞬間
巧部劍路探幽微
修得正果成劍仙
北區 萬 941226 2012分
武俠小說中金毛獅王謝遜教小時候的張無忌
武功，要他全部背起來，等張無忌學習到聖火令上的內功時，他才逐步體會小時候背的內容而進一步實用化，再等到張三豐教張無忌時候，張三豐是問他忘記沒
-- 只存其意。張無忌的武功又進入另一境界。
一生筆記 設計的目標就是要讓您可以循序漸進經由全面化、實用化、意念化的三個階段學習。只是您比小時候的張無忌幸福太多了，使用一生筆記的，要全部背起來的是電腦而不是閣下您。
有不少使用一生筆記的學員只用來當查詢工具或空白測驗，完全無法進入我們設定的第二、三階段的境界，所以我們特別發起『一生筆記來論劍』讓各區讀書會會長先上，就你們不同的工具應用心得提出報告，第一次是熱身，由本人與林威醫師對大家提出一個示範教學目標是如何用各種方法與工具唸出三大類型的題目
1. 直問題 2.逆問題 3.整合題
我們要藉由這一次的示範建立一個模式，未來每隔兩週一次總計六次
由同學依照自己所選主科上台依照規範報告 每次約20分其他學員提問 約10分
最後由台下的學員對台上的學員進行評量 是否他的報告能夠有效解決
1. 直問題 2.逆問題 3.整合題
多有效
每一主科報告三次 從 報告 * 觀摩 * 評量 * 改進 * 再報告 的機制中學習
本次活動共七次全程會請林威醫師主持控制時間與發言秩序，讓此討論是在最有效率的機制之下進行。
上台演出的主角是各區會長，七項主科目與負責人選都已經選定，還有幾位會長沒有排入第一輪發表的就等第二輪再上。
請各區會長通知您的轄區所屬會員歡迎旁聽，因為所選場地很小所以沒有加入讀書會機制的會員就無法邀請了。
請各區會長學習完成此模式應用到所屬區域成員的身上，彼此通力合作攀上中醫的巔峰。
我們了解中醫特考的競爭已經進入排名賽，傳統方式也許能夠達成目標，但問題是要花多久時間，
您還有足夠的時間嗎？我們想藉由創新的模式，交互觀摩縮短你們整理的時間流程。
我們只能搭建好舞台 演出好壞就靠各位了 許松堂 上
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